Giovani Climate Change Maker in azione

Dalla formazione iniziale in aula fino alla vittoria con il progetto "ORA!", la classe 4EA ha trasformato un'idea in realtà.

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Alessandro Vallin

Docente e referente

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Da un’idea vincente di un gruppo di studenti a un progetto che ha coinvolto un intero istituto: è la storia del percorso dei Climate Change Maker del Liceo Fabio Filzi di Rovereto coordinato da MLAL Trentino grazie al progetto ORA!, protagonisti di un’importante iniziativa di sensibilizzazione ambientale svoltasi tra settembre 2023 e giugno 2024.

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Tutto è iniziato con la vittoria della classe 3EA (oggi 4EA) alla competizione finale del progetto PENTECO, che ha premiato la loro proposta di organizzare giornate formative sui temi della sostenibilità per tutte le classi della scuola. Grazie al loro impegno e al supporto dei docenti e del team di progetto, l’idea si è trasformata in realtà.

La voce degli studenti al centro

Per capire quali temi trattare, gli studenti hanno elaborato e somministrato un questionario a tutte le classi dell’istituto. Le risposte raccolte hanno permesso di individuare gli argomenti di maggiore
interesse per ciascuna fascia d’età, costruendo così un programma formativo su misura. Ne è nata una vera e propria macchina organizzativa: dalla selezione degli esperti alla pianificazione dei laboratori, fino alla gestione logistica e alla creazione di una cartella condivisa su Drive per coordinare il lavoro. Un esempio concreto di partecipazione attiva e responsabilizzazione dei ragazzi.

Tre giornate, decine di esperti, centinaia di studenti coinvolti

Le giornate formative si sono svolte l’11, 12 e 14 novembre 2024 e hanno coinvolto tutte le classi del Liceo: più di 500 studenti, decine di formatori ed esperti e una varietà di laboratori ed esperienze.
Ogni giornata ha previsto un seminario tematico in aula magna seguito da laboratori pratici e partecipativi.
Per le classi prime e seconde, l’attivista climatica e divulgatrice Sofia Pasotto ha guidato i seminari sull’attivismo giovanile e la crisi climatica, accompagnati da laboratori di trasformazione alimentare, scrittura creativa, foraging e teatro civile.
Le classi terze e quarte hanno incontrato il climatologo Roberto Barbiero dell’APPA, che ha approfondito i temi della crisi climatica in atto. I laboratori hanno spaziato dal “beautyfood” alla sostenibilità alimentare, passando per la fast fashion e il silent play sull’effetto farfalla.
Infine, le classi quinte hanno riflettuto sul legame tra intelligenza artificiale e ambiente con Luca Coviello della Fondazione Bruno Kessler. I laboratori del pomeriggio hanno toccato temi come l’informazione, i conflitti ambientali, il benessere animale e la simulazione dei negoziati ONU sul clima.

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Un’esperienza trasformativa

Il progetto ha rappresentato un’occasione preziosa di educazione civica e ambientale, ma anche un’esperienza trasformativa per tutti i partecipanti. La 4EA ha dimostrato come un’idea nata tra i banchi possa concretamente contribuire a formare una comunità scolastica più consapevole, informata e attiva nella lotta ai cambiamenti climatici.
“Non ci aspettavamo una risposta così positiva da parte di tutta la scuola”, hanno raccontato gli studenti promotori. “Siamo orgogliosi di aver potuto dare un contributo vero e concreto alla nostra comunità scolastica”.

Dall’aula al Festival dell’Economia: nasce la cooperativa scolastica “Taverna”

Dal lavoro in classe alla realizzazione dell’evento, passando per la vittoria nel progetto ORA: tutto questo percorso ha portato alla nascita di una vera e propria cooperativa scolastica, che gli studenti hanno chiamato Taverna.

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Anche se il progetto ORA! si è concluso, il legame con i ragazzi del Filzi è rimasto vivo. In questi mesi, accompagnati da docenti e facilitatori di MLAL Trentino, hanno ricostruito ogni tappa della loro esperienza, redigendo verbali, sistemando documenti e preparando una presentazione ufficiale che sarà protagonista il 23 maggio 2025 al Festival dell’Economia di Trento.
Con presidente, vicepresidente e tesoriere, la cooperativa Taverna rappresenta la continuità concreta di un percorso di partecipazione, consapevolezza e cittadinanza attiva. Un segnale forte che dimostra come la scuola possa essere un vero laboratorio di democrazia, innovazione e impegno per il futuro.

Luoghi

Edificio esterno - sede centrale

Corso A. Rosmini, 61 38068 Rovereto (TN)

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